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2019-2020年度高中化学满分冲刺课程(人教版)必修2

  • 主讲老师:
  • 课程讲数:详见下方列表
  • 关闭时间:2020-09-01
  • 四步互动听课法:1、视频课程;2、错题本;3、课后练习;4、网络答疑
  • 课程内容
  • 直播讲座
  • 学员评价(55)
  • 老师相关课程

1课程简介

拿高分是每个学生的愿望,冲刺满分更是每个优秀学生的挑战目标。全国著名特级教师、高考命题研究专家周业虹老师,不仅会为你讲解高一化学必修2的重难点知识,还会为你总结各个题型的解题思路、做题技巧等,帮你全方位搞定化学,让你冲刺满分不再是梦想!

2课程目录(以下为预计发课表,最终的课程目录以课程发布时为准)

讲次 老师 讲次介绍 时长
第1讲

专题 元素周期表点击展开

1、元素周期表有几个周期几个族?每个周期含有多少种元素?各族在元素周期表中是如何分布的?

2、第ⅦA族的元素,随着原子序数的递增,都有哪些递变规律?如何根据元素在元素周期表中的位置推断其性质?

3、常温下可与水反应的物质有哪些?如何思考才能又快且全面?如何推断陌生元素的化学性质?

50分钟
第2讲

专题 元素周期律点击展开

1、利用元素周期律解释元素性质时,有何“套路”?如何利用元素周期表比较元素金属性和非金属性?

2、熔融态下,离子化合物和分子化合物有何不同?

3、解答图像类计算题时应该如何思考?这节课,焦老师将为你带来有关元素周期律的金题精讲。

45分钟
第3讲

专题 化学键点击展开

1、如何根据分子结构模型确定分子式?

2、化合物与化学键之间有什么关系?如何确定陌生分子的共价键的数目?

3、NaH2PO2是正盐还是酸式盐?是如何确定的呢?快来听课吧,让焦老师为你一一讲解。

29分钟
第4讲

专题 化学反应与能量变化点击展开

1、影响化学反应速率的因素有哪些?如何解答此类问题?

2、电化学反应的本质是什么?如何确定原电池的负极?

3、如何根据已知反应式设计原电池?为什么双液电池比単液电池转化效率高?

37分钟
第5讲

专题 化学反应的速率与限度点击展开

1、化学平衡的判据是什么?应该如何使用?

2、如何利用图像去求反应的速率和判断反应是否达到平衡?

3、什么情况下,可以根据混合气体平均相对分子质量的变化判断反应是否达到平衡?

38分钟
第6讲

专题 甲烷 烷烃点击展开

1、我们的衣、食、住、行都离不开有机物,那么这些有机物有哪些重要的性质呢?从本节课开始,焦老师将和大家一起进入缤纷多彩的有机世界。

2、甲烷和烷烃有哪些重要的性质?如何快速区分同位素、同系物、同分异构体和同素异形体?

3、如何快速而全面地书写有机物的同分异构体?什么是取代反应?如何快速判断陌生反应是否属于取代反应?

34分钟
第7讲

专题 乙烯和苯点击展开

1、如何利用燃烧法确定有机物的分子式?又如何根据分子式推断有机物的结构式?

2、苯与浓硝酸反应的实验你都掌握了么?实验中浓硫酸有什么作用?为什么制备的硝基苯呈黄色?

3、苯的结构有什么特点?什么是无机苯?有机物的二氯代物如何寻找呢?快来听课吧。

44分钟
第8讲

专题 乙醇和乙酸点击展开

1、有机混合物燃烧时,如何计算耗氧量?有什么思考方法和解题思路?

2、你能准确地说出乙醇氧化为乙醛的反应原理么?

3、乙烯的实验室制法是什么?有哪些注意事项?化学实验中检查装置气密性的方法又是什么?快来听课吧~~~

36分钟
第9讲

专题 油脂、糖类和蛋白质点击展开

1、天然高分子有哪些?油脂属于高分子么?

2、利用新制Cu(OH)2或银氨溶液检验淀粉水解产物时需要注意什么?

3、若要使有机物无论以何种质量比混合后燃烧产物物质的量不变,需要的条件是什么?该如何思考?快来听课吧~~~

40分钟
第10讲

专题 海水资源的综合利用点击展开

1、海洋是一个巨大的宝库,海水资源都有哪些利用?

2、海水提碘的工业流程中,发生哪些反应?解答流程类问题时有哪些注意事项?

3、MgCl2溶液到MgCl2晶体需要进行怎样的实验操作?只有加热就可以么?快来听课吧~~~

39分钟
第11讲

专题 矿物资源的综合利用点击展开

1、工业流程问题有几种题型?解答文字型流程类问题时,有什么解题步骤?

2、解答矿物资源问题时首先要关注什么?金属冶炼中沸腾炉的作用是什么?

3、“蒸发浓缩、冷却结晶”这个实验操作适用的条件又是什么呢?快来听课吧~~~

44分钟
第12讲

专题 期末串讲(一)点击展开

1、本节课焦老师将为大家带来必修2的期末串讲。

2、如何利用元素周期律判断陌生反应产物?合金中只含有金属元素么?

3、流程类问题一直是考试的重点题型,跟着焦老师,看看他解答此类问题的思路和分析方法吧~~~

39分钟
第13讲

专题 期末串讲(二)点击展开

1、综合题是如何对无机物和有机物的相关性质进行考查的?我们该如何应对这些大题、难题呢?焦老师将在本讲课中告诉你。

2、当面对陌生情境的题没有思路时,我们该如何突破?当不确定反应过程时,如何确定产物?

3、如何站在致胜地高度快速解决工业流程问题?搞定陌生氧化还原反应的离子方程式的诀窍有哪些?一切都在本节课中!

44分钟